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Sandaya propose un service de thérapie psychomotrice basé sur la méthodologie Psicopraxis : une approche expérientielle, relationnelle, intégrale et génératrice d’autonomie et d’identité.
Thérapie psychomotrice
La psychonotricité relationnelle pour un meilleur bien être physique, mental et intérieur
Quand la vie met l'enfant à l'épreuve
Au cours de leur développement, certains enfants peuvent traverser des difficultés temporaires ou faire face à des défis à vie.
Cela peut concerner :
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La motricité, avec un impact sur la fonctionnalité du corps, l'autonomie et la liberté de mouvement
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Les aptitudes cognitives, qui affectent la capacité de communication, les apprentissages…
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Les relations sociales, qui peuvent être source de tension, de conflit, de retrait..
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La vie émotionnelle, parfois envahie par l’anxiété, la peur, la colère, la tristesse, l’angoisse, la violence...
En ocasions, l’enfant est confroté a des situations responsables des blesssures invisibles mais profondes: instabilité de la situation familiale, placement, harcèlement scolaire, abus, et d’autres contextes qui vont le marquer a vie.
Les enfants sont traversés par de nombreuse sensations et émotions, sans toujours avoir les mots pour exprimer leur mal-être. Ces émotions peuvent alors se cristalliser dans le corps et donner lieu à certains comportements, qui varient selon la personnalité de l’enfant et les stratégies de survie qu’il mets en place pour aller de l’avant.
La psychomotricité relationnelle thérapeutique
aussi appelé thérapie psychomotrice
La thérapie psychomotrice répond aux besoins fonctionnels liés au développement de l’enfant, tout en plaçant au cœur de l’accompagnement la dimension psycho-affective. À travers l’observation et. l’écoute, les séances de psychomotricité favorisent le développement naturel de chaque enfant et prend soin de leur interiorité.
La psychomotricité relationnelle et vivencielle est une pratique psychocorporelle qui mobilise, à travers le corps, le mouvement et le jeu, le monde intérieur de l’enfant ainsi que ses ressources. Elle lui permets de se découvrir et de rentrer en connexion avec les 3 dimensions de son être : corps, cœur, esprit, faisaint émerger une manière plus consciente d’entrer en connexion avec soi et avec l’autre
Cet espace d’ancrage, de communication et de création leur offre la possibilité de mieux se connaître, d’activer de nouvelles compétences et ressources, de libérer d’éventuelles charges émotionnelles ainsi que les tensions du quotidien.
C’est un véritable arc-en-ciel d’expériences qui permet à l’enfant de déployer son plein potentiel, d’incarner son authenticité et de se sentir, tout simplement, mieux dans sa peau.
En groupe ou en individuel
(en fonction des besoins)
Les émotions sont une énergie corporelle, c’est donc par le corps qu’elles s’expriment… et qu’elles peuvent se libérer.
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